DISDIRATSUAK GARA / SOMOS BRILLANTES

Edozein ingurunetan, elkarbizitza ona lortzea da helburu nagusietako bat. Horretarako, gatazka errepetutik eta komunikazio onetik bideratzen ikasi behar dugu. Enpatia, elkartasuna eta samurtasuna bezalako balioak oinarrizkoak dira horretarako. Gure ikastetxeak apustu garrantzitsua egitea erabaki du, zeharkako ikuspegi batetik, hezkuntza emozionalaren garapena indartzeko eta bultzatzeko, hari balioa emanez. Horretarako, Laguntza programa pilotuan parte hartzen ari gara, eta, jarraian, 5 urteko ikasleek egin duten ariketa bat partekatu nahi dugu zuekin, kontzientzia emozionala, autoestimua eta anpatia blokekoa. Atsegin izatea espero dugu, izan ere, gure alde on eta hobetu beharrekoekin, denok gara disdiratsuak.

Uno de los principales objetivos en cualquier entorno es conseguir alcanzar una buena convivencia. Para ello debemos aprender a enfocar el conflicto, a resolverlo desde el respeto y la buena comunicación. Valores como la empatía, la solidaridad y la ternura son básicos para ello. Nuestro centro ha decidido hacer una apuesta importante por reforzar e impulsar, desde un enfoque transversal, el desarrollo de la educación emocional, dándole valor. Para ello estamos participando en el programa piloto Laguntza, y a continuación queremos compartir con vosotrxs uno de los ejercicios que ha realizado el alumnado de 5 años, un ejercicio del bloque de conciencia emocional, autoestima y empatía. Esperamos que os guste, ya que con nuestros mas y nuestros menos, todos somos brillantes.

HH 3A GELA

HH 3B GELA

CLASE EI 3

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