KONTZERTU DIDAKTIKOA

Gaur kultur etxean egon gara eta instrumentu desberdinekin gozatu dugu! Eskolako ikasleak ere izan dira oholtza gainean. Primeran pasa dugu! Eskerrik asko egindako lanagatik!

Hoy hemos estado en la casa de cultura y hemos disfrutado del sonido de varios instrumentos. Algunos/as alumnos/as de la escuela han estado en el escenario también. ¡ Lo hemos pasado genial! ¡Gracias por el trabajo realizado!

 

 

 

 

 

HH-EI

LÁPICES AL CENTRO

Esta estructura de trabajo cooperativo la solemos trabajar en la sesión de problemas, con el objetivo de potenciar la participación, fomentar el diálogo, el consenso y, sobre todo evitar la precipitación y respuestas poco reflexionadas; para ello dividimos la clase en grupos y cada alumno debe hacerse cargo de un ejercicio.

Cuando un alumno lee en voz alta su pregunta o ejercicio y mientras cada uno expresa su opinión y entre todos hablan de cómo se hace y deciden cuál es la respuesta correcta, los lápices de todos se colocan en el centro de la mesa para indicar que en aquellos momentos solo se puede hablar y escuchar y no se puede escribir. Cuando todos tienen claro lo que hay que hacer o responder en el ejercicio, cada uno coge su lápiz y escribe o hace en su cuaderno el ejercicio en cuestión. En este momento, no se puede hablar, solo escribir.

A continuación, se vuelven a poner los lápices en el centro de la mesa, y se procede del mismo modo con otra pregunta o problema, esta vez dirigida por otro alumno.

PELIKULA OLIMPIADAS Y PARALIMPIADAS DE AOIZ

Los alumnxs de 1º de castellano hemos realizado un proyecto sobre las olimpiadas. Para terminarlo, hemos participado en nuestras propias olimpiadas y paralimpiadas de Aoiz. Practicamos diferentes deportes y nos metimos en la piel de personas invidentes o discapacitados físicos… Nos lo pasamos genial!!”

https://www.flickr.com/photos/130795553@N07/27515283478/in/dateposted-public/

1.mailako ikasleek Olimpiaden inguruko proiektu bat egin dugu. Bukatzeko, gure Agoitzko olimpiadaetan eta paraolimpiadetan parte hartu dugu. Kirol desberdinak praktikatu ditugu eta itsu eta ezgaitasun fisikoen azaletan sartu gara.

 

Learning English!

3 urteko lagunak ere ingelesez ikasten hasi dira, asko gustatzen ari zaie gainera! Peggy eta Munchy ezagutu dituzte eta oso bihurriak dira. Beraiekin antzezten ibili gara. Begira!

Lxs alumnxs de 3 años han empezado a aprender inglés, y ¡les está gustando mucho! Han conocido a Peggy y Munchy, y son muy traviesos. Hemos estado actuando con ellxs. ¡Mirad!

 

 

 

 

 

 

 

3 urte.

WE ARE ANIMALS!

Hello!

We are students of 2nd of Primary and we have become animals.

We have learned different types of animals and which kind of actions they can do. So:

First, we have made a little animal with some pieces of paper and rope.

Second, we have created a big wallpaper about the jungle.

Finally, we have been actors and actresses for one day and we have done a theater.

We hope you enjoy.

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¡Hola!

Somos estudiantes de 2º de Primaria y nos hemos convertido en animales.

Hemos aprendido diferentes tipos de animales y qué tipos de acciones pueden hacer. Así:

Primero hemos hecho un pequeño animal con algunas piezas de papel y cuerda.

En segundo lugar, hemos creado un gran mural de la jungla.

Finalmente, hemos sido actores y actrices por un día y hemos hecho un teatro.

Esperamos que os guste.

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